Ciencia accesible para todos con un taller de microbiología dirigido a niños sordos

La Universidad de Jaén desarrolla talleres divulgativos para fomentar vocaciones científicas en la infancia. Su proyecto incluye a niños con discapacidad. Una de las propuestas es un taller que acerca la microbiología a menores con problemas auditivos. Mientras tiñen bacterias y las observan en el microscopio aprenden, también, que hay que lavarse las manos antes de comer y que no todos los microorganismos son perjudiciales.

Continuar leyendo


Infrarrojos para controlar los nitratos en verduras destinadas a la alimentación infantil

La Universidad de Córdoba ha hallado una nueva forma de controlar que las hortalizas que se destinan a las papillas para bebés no contengan más nitratos de lo permitido. Con la tecnología NIRS son capaces de vigilar, en la misma plantación agrícola o tras la cosecha, el índice de nitratos, una sustancia presente de manera natural en los vegetales pero cuyo nivel para el consumo está determinado por la normativa sobre salud porque a partir de ciertas cantidades se considera cancerígena.

Continuar leyendo


Meraki, un viaje de tres años por América Latina para incentivar la lectura infantil

Ángel Arana y Aurora Asensio son dos maestros de Educación Infantil de Bollullos de la Mitación, en Sevillla. En el verano de 2017 inician un viaje de tres años que les llevará junto a sus tres hijos por todos los rincones de América Latina en un autobús adaptado como biblioescuela. Es Meraki, el proyecto con el que pretenden incentivar la lectura infantil y conocer los proyectos de innovación educativa llevados a cabo en el subcontinente. La iniciativa cuenta con el apoyo de varias empresas andaluzas, entre ellas varias editoriales especializadas en literatura infantil.

Continuar leyendo


Tiny City Explorers, una app educativa para fomentar el turismo cultural en familia

Paqui y Manuel son dos maestros sevillanos con gran pasión por su trabajo y por el turismo cultural. Siempre viajaron mucho y al nacer sus hijos se hicieron la gran pregunta: “Y ahora, ¿cómo nos lo planteamos?”. Decidieron hacer esas visitas atractivas también para los pequeños Julia y Mario a través de actividades y juegos educativos. De este modo, podían disfrutar todos juntos de la experiencia. Ahora, fruto de esa experiencia, han llevado al mercado Tiny City Explorers, una aplicación para dispositivos móviles con contenidos lúdicos y educativos que fomenta el turismo cultural en familia haciéndolo más atractivo para los niños y niñas.

Continuar leyendo


Talleres terapéuticos para mejorar la calidad de vida de niños con dermatitis atópica

Padres e hijos participan en los talleres terapéuticos sobre dermatitis atópica que organiza el Hospital Materno Infantil de Málaga. Dermatólogos, junto a alergólogos, pediatras, psicólogos clínicos y enfermeras resuelven dudas y enseñan a convivir con esta enfermedad que afecta al 15% de la población de 0 a 14 años.

Continuar leyendo


Marcos y la Luna, un cuento para que los niños aprendan a relacionarse con compañeros con autismo

El pequeño Marcos es un niño con autismo de Mairena del Aljarafe, en Sevilla. Tuvo ciertas dificultades de adaptación al comenzar a ir al colegio; no estaba acostumbrado a estar con tantos niños y se ponía nervioso. Por esta razón, su madre, Iria Juaneda, ha escrito “Marcos y la Luna”, un cuento inspirado en su hijo, en sus peculiaridades, con el que pretende que sus compañeros sepan entenderlo y aprendan cómo prestarle ayuda. El cuento ha tenido tanto éxito que una editorial ha apostado por su publicación.

Continuar leyendo